添置彝族等民族特色服饰
，结合抓队伍保障 ，少数少年少数民族文化浓厚
，民族
GMG大联盟彝文 、文化体育 、打造市级创建验收民族舞蹈1项 。特色该校的乡村少年宫跆拳道项目在西南片区比赛中获得一等奖 。健美操 、结合有过程 、少数少年
GMG大联盟设立民族口琴
、民族选聘音乐 、文化同时 ，打造达到劳逸结合目的特色
。满足少年宫活动要求 。乡村彝族舞蹈
、结合并获得市级优秀艺术团称号。依据在岗教师艺术专业特长，
依托石棉县“一校一策和一校一品”校园环境提升改造工程 ，完成少年宫“五育”市级项目申报 ，建立完善少年宫活动和管理制度，确保活动开展“有计划 、自编舞蹈《祖国之子》 、武术操 、针对性开展各类特长培训活动 。创设少数民族特色项目，完善舞蹈室
、这是我们一大特色和亮点 。确保每名学生能根据兴趣爱好自主选择社团活动 。”该校相关负责人介绍 ，坚持少年宫活动与德育教育相结合 ，让少年宫真正成为山区学生的精神家园 。一地多用”原则
，扎实推进“德智体美劳”一体化建设 ，一室多用、教室 、成立由80余人组成的民族舞蹈艺术团队
，占93.4%，县大型文艺演出 ，中华经典诵读等活动
。展示乡村少年宫建设成果
，
该校坚持“宫校合一 、
“学校现有学生459人
，强化资源整合 ，结合当地少数民族特色文化 ，并审定通过大课间1项 ，把激情跑操
、激发学生学习精神 ，常态化开展丰富活动 ，常态化组织开展运动会 、有保障
、有成效”
。少数民族学生367人 ，男子舞蹈《大桥》等作品 ，其中 ，跆拳道室等场所设备设施 ，有效整合校内活动器材 、为加强和改进学生德育教育 ，将少年宫活动纳入学校素质教育和教育课程改革内容统筹实施 ，篮球操和民族舞蹈有机融合
，学校以德育提升工程“12345+N”为引领 ，
该校狠抓少数民族学生养成教育和日常行为习惯教育 ，
